Structura fișei de disciplină în învățământul superior din România este reglementată de standardele Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Superior și are rolul de a asigura transparența, coerența și calitatea procesului educațional.

Fișele de disciplină  includ: obiectivele disciplinei, competențele profesionale și transversale vizate, conținutul tematic esențial, precum și distribuirea numărului de ore de curs, seminar și activități aplicative pe fiecare temă. De asemenea, sunt precizate metodele de predare utilizate, sistemul de evaluare a studenților, modalitatea de calcul a notei finale și bibliografia minimală recomandată pentru parcurgerea disciplinei. Aceste informații asigură transparență, coerență și o bună orientare a studenților în procesul de învățare. 

Fişa de disciplină respectă Anexa 3 a Ordinului nr. 5703/2011. 

Nomenclatorul disciplinelor incluse în planul de învățământ, precum și conținutul acestora, sunt aliniate la standardele specifice  domeniului Calculatoare și Tehnologia Informației, și reflectă în mod coerent misiunea asumată a programului de studii.